Demenze / Alzheimer | Perlemontessori

Considerando l'età geriatrica quella parte del ciclo di vita che completa il percorso dell'uomo, vediamo l'anziano protagonista attivo di scambi e relazioni, portatore di conoscenze e interessi, capace di vivere situazioni di benessere nel rispetto del funzionamento individuale e dei contesti di vita.

Il ricorso ai principi montessoriani permette di intervenire sulle criticità determinate da patologie neurodegenerative ed altre demenze.

Il Corso di formazione, rivolto ad educatori, terapisti occupazionali, OSA e caregivers, si svolgerà su richiesta delle RSA interessate direttamente presso le strutture.

La parte teorica potrà essere presentata online.

Il progetto verrà personalizzato in base alle esigenze della struttura.

Il programma studi prevede l'area pedagogica e metodologica montessoriana e l'area abilitativa e riabilitativa con parte teorica e pratica.

Ruolo e competenze dell'educatore montessoriano

L'approccio dell'educatore montessoriano - autentico, empatico ed accogliente - risponde perfettamente ai bisogni di persone con demenza senile.

Fondamentale per l'educatore è promuovere un intervento attento, a misura di individuo nel quale collocarsi in punta di piedi, percependo quindi quali siano i momenti nei quali intervenire e in quali invece rimanere dietro le quinte (Perino, 2016, p.51).

"La mano è quell'organo fine e complicato nella sua struttura, che permette all'intelligenza non solo di manifestarsi, ma di entrare in rapporti speciali con l'ambiente: l'uomo prende possesso dell'ambiente con la sua mano e lo trasforma sulla guida dell'intelligenza, compiendo così la sua missione nel gran quadro dell'universo".

Maria Montessori, Il segreto dell'infanzia.